МБОУ ОСОШ № 15 города Димитровграда

Учередитель МБОУ ОСОШ № 15:

Управление образования Администрации города Димитровграда Ульяновской области. Адрес: Ульяновская область, г.Димитровград, ул.Пушкина, д. 147, тел. приемной 4-63-29, сайт www/ upob.org, электронная почта: [email protected]

 

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ОТКРЫТАЯ (СМЕННАЯ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

№ 15 ГОРОДА ДИМИТРОВГРАДА

 

Наш адрес:

г.Димитровград, Ульяновская область, ул.Мориса Тореза, д.4,

контактные телефоны: 6-19-49, 6-12-41

Директор: Япринцева Ольга Игоревна

                   В школу принимаются все желающие, на основании личного заявления или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних; аттестата об основном общем образовании (свидетельства о неполном среднем образовании) или сведений о промежуточной аттестации из общеобразовательных учреждений, справки из образовательных учреждений начального или среднего профессионального образования с указанием количества часов, прослушанных по общеобразовательным предметам. Лица, перешедшие из других образовательных учреждений, могут приниматься в соответствующий класс в течение учебного года с учетом пройденного ими программного материала.

              При приеме в Школу родители (законные представители) в заявлении фиксируют, что они ознакомлены с Уставом Школы, правилами приема, обучения детей и распорядком работы Школы.

 

 

Основные характеристики образовательного процесса

 

Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:

- 2 ступень -  основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет);

- 3 ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения – 2-3 года).

   Для некоторых категорий учащихся нормативные сроки освоения общеобразовательных программ могут быть увеличены или сокращены в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».

   При наличии контингента с более низким общеобразовательным уровнем в учреждении может быть организовано обучение на ступени начального общего образования.

        Задачами основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов  и способности к социальному самоопределению.

        Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

           Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

           Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

          Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий в Школе может быть введено обучение по различным профилям. В целях реализации целей и уставных задач Школа имеет право сотрудничать с общеобразовательными учреждениями и другими образовательными организациями высшего и среднего профессионального образования на основании договора о сотрудничестве.

           Содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Школой самостоятельно. Основная образовательная программа в Школе разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующими федеральными государственными образовательными стандартами.

Общеобразовательные программы в Школе могут осваиваться в следующих формах: очной, очно-заочной (вечерней), заочной; в форме семейного образования, самообразования, экстерната. Допускается сочетание различных форм получения образования.

Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, Школой могут быть организованы учебные занятия на дому с обучающимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.

           Обучение в Школе ведется на русском языке.

             Школа в соответствии со своим Уставом может реализовывать образовательные программы дополнительного образования различных направленностей и оказывать платные  дополнительные образовательные услуги, не включенные в перечень основных общеобразовательных программ, определяющих ее статус.

        Образовательный процесс в Школе осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с примерным учебным планом, и регламентируется расписанием занятий. Учебная нагрузка и режим занятий обучающихся определяется в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями. В учебных планах Школы количество часов, отведенных на преподавание отдельных дисциплин (циклов предметов), не должно быть меньше количества часов, определенных примерным учебным планом.

Школа может иметь классы с очной формой обучения, классы с углубленным изучением предметов, классы (группы) компенсирующего обучения, группы с заочной формой обучения и индивидуально обучающихся.

Количество классов с очной формой обучения, групп с заочной формой обучения и индивидуально обучающихся в учреждении зависит от условий, необходимых для осуществления образовательного процесса.

        В Школе устанавливается:

            - для очно-заочной формы и заочной формы обучения – трехдневная учебная неделя;

            - для очной формы обучения - пятидневная учебная неделя;

   - при сессионном режиме организации занятий заочного обучения время проведения сессий определяется Педагогическим советом Школы с учетом конкретных условий.

             Режим занятий: начало уроков в I смене в 9-00, во второй в 14-00, в третьей 16-00, продолжительность урока не должна превышать 45 минут, перемены между уроками 10 минут, одна перемена 15 минут. Основные формы обучения: урок, групповая и индивидуальная консультации, зачет.